Una de las marcas de identidad de nuestro Centro es la coordinación que existe entre todo el profesorado. Todas las actividades complementarías o extraescolares pasan por claustro y se aprueban desde el consenso y con el visto bueno de nuestro Consejo Escolar. Las programaciones y la evaluación parten de un proyecto educativo conjunto que persigue la consecución de unos objetivos comunes y que marcan el trabajo diario de todo el profesorado.

Nuestro Centro apuesta por una educación para todos. Trabajamos para que nuestro el alumnado esté perfectamente integrado en nuestra Comunidad Educativa. La mejor atención asistencial, sin barreras arquitectónicas, con una formación específica y permanente gracias a nuestro Equipo de Pedagogía Terapéutica en técnicas y metodologías que atienden con eficacia las necesidades docentes especiales de todo nuestros escolares y con el apoyo del equipo de orientación externo (E.O.E.).

Desde su creación, nuestra escuela ha incorporado las tecnologías necesarias para mejorar tanto nuestra competencia profesional como el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestro alumnado. Hemos conseguido estar en la vanguardia tecnológica más actual gracias a proyectos como la aplicación HEVAFOR, desde la que realizamos un seguimiento de la evolución de nuestros escolares para reforzar y mejorar su aprendizaje y rendimiento.